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2016高考复习资料《文化生活》常用知识点  

2016-12-28 15:54:55|  分类: 文化 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2016高考复习资料《文化生活》常用知识点   

                    第一单元《文化与生活》

一、文化的特点:

(1)文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。文化是社会实践的产物。

(2)每个人所具有的文化素养不是与生俱来的,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

二、文化的社会作用(5个方面     回答主观题时用)

1、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响

2、 文化与经济相互影响,相互交融。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 (文化与经济交融表现在:①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。)

3、文化与政治相互影响,相互交融。(文化与政治交融表现在:①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。②世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。)

4、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。

5、优秀文化能够丰富人的精神世界;增强人的精神力量;促进人的全面发展

 

三、文化对人的影响

 (1)文化对人影响来自特定的文化氛围与各种形式的文化活动。(2)文化对人影响的表现 ①影响人们的交往行为和交往方式 ②影响人们的实践活动、认识活动和思维方式(3)文化对人影响具有潜移默化、深远持久的特点。(4)优秀文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;能增强人的精神力量;能促进人的全面发展。                          

 

                   第二单元《文化传承与创新》

一、文化的多样性

1、文化多样性的表现(1)地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

(2)典型表现:民族节日和文化遗产

 民族节日 :是一个民族历史文化的长期积淀。意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。意义:不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

2、为什么要正确对待文化的多样性

(1)文化多样性的意义。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,文化多样性是文化创新的重要基础。(2)尊重多样性是实现本民族文化发展的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求(3)文化是民族,又是世界的。世界文化是由不同民族文化构成的(关系)

3、怎样对待文化的多样性

态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明繁荣进步

②尊重文化多样性,首先要尊重自己的民族文化,培育好、发展好本民族的文化。

③承认世界文化多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处共同促进世界文化的繁荣发展。

 

4、民族文化与世界文化的关系(越是民族的越是世界的)

  (1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。(2)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有其共性和普遍规律。所以文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(3)各民族间经济和政治的、历史和地理的等多种因素不同,决定了各民族文化之间存在差异。所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征

5、文化传播的多种途径。 

商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径;各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式;总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。

6文化传播的媒介

 ①大众传媒的形式:报刊、广播、电视、网络等   ②标志 :印刷媒体的推广 

 ③特点: 依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,集中来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段

 

7.加强中外文化交流的(1)意义:促进中华文化的传播,提高了中华文化的国际地位;促进外域文化的传入和中华文化的发展,增强了我国的综合国力;增强中外互信,推动了世界文化的发展。世界范围内各种文化交流是文化发展和创新的重要途径。

(2)对策:我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。

 

二、传统文化的继承

1、传统文化形式(继承性的表现)及影响

 传统习俗的继承:是传统文化的基本形式,对人们的物质生活和精神生活产生持久影响。

 传统建筑的继承:建筑,被称为凝固的艺术。中国建筑成为展现中国传统文化的重要标志

 传统艺术的继承:中国传统文艺,以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表,具有悠久的历史,蕴含着丰富的文化内涵,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。

 传统思想的继承:中国传统思想经过数千年的发展,已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。

 

2.传统文化的基本特征

①继承性。在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的。②相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。③鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,能激起人们强烈的民族认同感。

 

3.传统文化对人们生活、社会发展的影响:

①传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久影响;传统思想对人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响;传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,能增强民族认同感和凝聚力。

②传统文化的影响作用是双重的,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化也会阻碍社会进步、妨碍人的发展,起消极作用。③意义:一个民族,一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达;每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活

4、如何正确对待传统文化?

(1)正确的态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用,推陈出新,革故鼎新。(2)对于传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除。  (3)文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。不断推陈出新,革故鼎新。(4)坚持正确方向,反对“守旧主义”和“封闭主义”; “民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

 

5. 文化继承与发展的关系。

(1)继承和发展是同一过程的两个方面,文化在继承中发展。(2)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。(3)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,这就是文化传承。(把握好文化继承与发展的关系,批判的继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,做出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。)

 

6、影响文化发展的因素

(1)生产力和生产关系的矛盾运动决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。(决定因素)(2)科学技术的进步是推动文化发展的重要因素(3)思想运动往往催生社会变革,促进文化发展(助推器)(4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动。具有选择、传递、创造文化的特定功能。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。注意:影响文化发展的根本因素是实践。

 

7、综合认识教育的作用:

(1)文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

(2)教育是文化传播的重要途径。

(3)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的功能,在人的教化与培养上始终扮演重要的角色。

(4)建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事业。

(5)教育是民族振兴和社会进步的基石把立德树人作为教育的根本任务。

6)每个人的文化素养不是天生的,是通过接受文化知识教育等逐步培养出来的。

 

三、文化创新——文化发展的实质

1、为什么要创新?

(1)创新是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新是社会实践发展的必然要求。是文化自身发展的内在动力。(2)文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣。(3)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

 

2、怎么进行文化的创新

(1)文化创新的根本途径:立足于社会实践(2)在社会实践的基础上,既要 “取其精华、去其槽粕”,改造传统文化,又要“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化。(3)要面向世界,博采众长:加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,吸收外国文化的有益成果,坚持以我为主,为我所用的原则。(4)发挥人民群众的主体作用,投身群众实践,虚心向群众学习。(5)坚持正确方向,克服错误倾向。反对“封闭主义”、“守旧主义”,与“民族虚无主义”、“历史虚无主义。”6)增强全民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力。

 

3.文化创新和社会实践的关系

(1)文化创新是社会实践发展的必然要求。社会实践是文化创新的源泉、动力. 根本目的和检验标准。(2)文化创新推动社会实践的发展。

                         第三单元 《中华文化与民族精神》

一 中华文化

1.基本特征

(1)源远流长。见证:汉字、史书典籍是中华文化薪火相传、一脉相承的重要见证。

 文字 汉字的意义:

文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。     

汉字为书写中华文化、传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文化的重要标志。史书典籍的特点:规模之大、存留之丰,为世界所仅有。

(2)博大精深(表现)

①独特性(独树一帜、独领风骚)。①中国文学艺术辉煌悠久的历史、丰富绚丽的内涵、鲜明独特的风格,在世界文学艺术宝库中占有重要位置;②中国古代的科学技术注重实际运用、具有实用性和整体性特点。   ②区域性(一方水土、一方文化)。原因:我国幅员辽阔,各地自然条件的差别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。关系:不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自特色。  ③民族性(中华之瑰宝、民族之骄傲)。在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出重要的贡献。

2.中华文化为什么能够源远流长、博大精深?

(1)中华传统文化具有继承性和相对稳定性;(2)中华文化的力量已经深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源;(3)中国文化源远流长得益于汉字和史书典籍的传承与延续。(4)中华文化源远流长还得益于它的包容性,即求同存异和兼收并蓄。(求同存异就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。)

3、中华文化与民族文化的关系  

  (1)中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。(2)各民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。各民族的文化都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。(3)各族人们对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

 二、中华民族精神(是什么、为什么、怎么做)

 

1、是什么:(1)基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)中华民族精神的核心是爱国主义。 ①为什么要发扬爱国主义精神?A、爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面; B、无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱;C、发展中国特色社会主义,拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题    ②如何发扬爱国主义精神? A、发展中国特色社会主义,拥护祖国统一; B、要理性爱国,反对狭隘的民族主义。 C、爱国主义不是抽象的,而是具体的。 在当前爱国与爱社会主义在本质上是一致的 E、在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵

(3)民族精神随着时代变化而不断丰富和发展

(4)中华民族精神的基本特征

①中华民族精神具有深厚的民族性。②中华民族精神具有鲜明的时代性和先进性。

2、为什么要弘扬和培育民族精神

①中华民族精神,深深植根于中华文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

②弘扬和培育中华民族精神作是文化建设极为重要的任务;③是提高全民族综合素质的必然要求

④是不断增强我国国际竞争力的要求⑤是坚持社会主义道路的需要,是全面建设小康社会的重要保证。⑥是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。

3、怎样弘扬和培育民族精神(途径)

①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。②继承和发扬中华民族的优良传统 ③必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴、汲取世界各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。④必须与弘扬时代精神相结合。坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。⑤立足于建设中国特色社会主义伟大实践,继往开来,与时俱进。⑥人人都做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

 

第四单元《发展中国特色社会主义文化》

第八课 走进文化生活

一、色彩斑斓的文化生活

1、当代文化生活的特点:色彩斑斓,多种选择

2、原因:科学技术的发展、大众传媒的发展社会主义市场经济的发展、文化市场的发展

3、怎么看待大众传媒的发展:一方面,文化市场和大众传媒的发展,给人们生活带来了可喜的变化另一方面,文化市场的盲目性和大众传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象

4、发展大众文化(1)我们所倡导的大众文化:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。(2)发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化原因 A人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点; B为满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,促进人的全面发展的需要C人民大众真正需要的,都是先进、健康有益的文化

5、怎么看待落后文化与腐朽文化(怎样克服落后文化与腐朽文化)

      对策:对于政府来说,应做到 ①需要加强管理,正确引导; ②奏响主旋律,大力发展中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人; ③大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,这也是我们加强文化建设的必然要求;

      对于个人来说,应做到①提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力;②加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标;③形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的理想。④增强法制观念,遵守国家法律、法规。

      对于文化生产者:坚持把社会效益放在首位,努力实现社会效益与经济效益的统一,生产为人民大众所喜闻乐见的大众文化、先进文化产品。

      发挥大众传媒的积极功能

 

二、奏响主旋律:发展中国特色社会主义文化

(1)含义:以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。(当代中国的先进文化)(2)为什么 ①文化的作用 (主要强调文化的社会作用和对人的作用)③(地位、作用)中国特色社会主义文化,始终坚持以先进的科学武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,发挥导向和示范作用。在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位; ④人们对文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。  ⑤发展中国特色社会主义文化,推动社会主义文化大发展大繁荣是社会主义全面发展的必然要求。 

 

(3)如何建设中国特色社会主义文化 (如何发展先进文化)?113页

 发展中国特色社会主义文化,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

 发展中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观 

 发展中国特色社会主义文化,要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化 建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新。 

 发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。要发挥人民群众的积 极性、主动性、创造性。

 发展中国特色社会主义文化,要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力推动文化事业全面繁荣、文化产业发展,不断增强文化整体实力和竞争力。 

   以下可加上:

   发展中国特色社会主义文化,弘扬和培育民族精神。 要建设社会主义精神文明,大力发展教育、科学、文化事业。 ⑦加强思想道德建设,树立社会主义荣辱观。 ⑧加强公民的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。 ⑨大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 ⑩大力发展经济(根本途径),开展群众性精神文明创建活动,建设和谐文化,培育文明风尚。 

                       第九课    建设社会主义文化强国

一、走中国特色社会主义文化发展道路

1、为什么要走中国特色社会主义文化发展道路?

(1)决定因素:①是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的。②是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的。③是由我国文化自身的发展规律和人民群众根本意愿决定的。④是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。(2)是中华文化复兴的必然选择,是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的的唯一正确道路, 是建设社会主义文化强国的必由之路。

(3)只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。

 

2. 如何走中国特色社会主义文化发展道路?(知识整合)

(1)关键是增强全民族文化创造活力,树立高度的文化自觉和文化自信。

(2)最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

(3)基本要求:必须坚持以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一,坚持以改革促发展、促繁荣。

(4)坚持社会主义先进文化前进方向,把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,反对“全盘西化”论和“文化复古主义”。

(5)必须努力建设社会主义精神文明,发展教科文,深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,大力发展文化事业,加快发展文化产业,不断增强文化整体实力和竞争力;

(6)加强思想道德建设和核心价值体系建设,全面提高公民道德素质。

二、建设社会主义文化强国。

1、为什么要建设社会主义文化强国?

(1)建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标,①与中国特色社会主义事业总体布局相适应,②与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,③与我国深厚的文化底蕴和丰富文化资源相匹配。

(2)现实意义:建设社会主义文化强国,是全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族的伟大复兴的必然要求。

有利于建设社会主义精神文明,培育“四有”公民,增强中华文化的整体实力和国际影响力。有利于加强思想道德建设,大力建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力;有利于全面提高公民道德素质,树立高度的文化自觉和文化自信。

2、怎样建设社会主义文化强国?(见如何发展中国特色社会主义文化?课本113页)

3、知识联系: 建设社会主义文化强国与走中国特色社会主义文化发展道路的关系?

(1)建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。

(2)走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路。

(3)中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国,是路径和目标的关系。是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。

(4)只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。

 

三、我们的文化自觉和文化自信

1、什么是文化自觉和文化自信?(含义、来源与表现)

文化自觉,是对文化地位和作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。 文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。

文化自觉和文化自信的表现:表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。

2、为什么要增强全民族文化创造活力,树立高度的文化自觉和文化自信?(见笔记)

必要性:走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进的需要。

科学指导理论、宝贵资源、深厚实践基础

3、怎样增强全民族文化创造活力,树立高度的文化自觉和文化自信?

(1)含义表现可转化为要求:对文化地位和作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。(2)以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。(3)推动社会主义文化大发展大繁荣,坚持中国特色社会主义理论体系,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,更加自觉地走中国特色社会主义文化发展道路,更有自信地迈向社会主义文化强国的目标。

二、加强社会主义精神文明建设

1、加强社会主义精神文明建设的原因?(课本100页)

2、怎样建设社会主义精神文明?

(1)根本任务:培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,是发展中特文化、建设社会主义精神文明建设的根本任务。

(2)主要内容:大力发展教育、科学和文化事业。必须深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。要发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益加快发展文化产业;加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。激发全民族文化创造活力。

(3)开展丰富多彩的社会主义精神文明创建活动。不断完善社会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。

 (4)发挥人民群众的主体作用和首创精神。创造丰富多彩的形式。

(5)当代中国青年要投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚,做新时期社会主义先进文化的传播者。

(6)加强思想道德建设。推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。

(7)大力建设社会主义核心价值体系,树立和践行社会主义荣辱观,全面提高公民道德素质;

(8)加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标,   树立高度的文化自觉和文化自信。

                          第十课    文化建设的中心环节

1、加强思想道德建设

(1)为什么要加强思想道德建设?

  ①思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节,是文化建设的灵魂。社会主义思想道德的集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。②思想道德具有时代性,要求加强思想道德建设;加强思想道德建设是培养“四有”公民的要求。

(2)如何加强思想道德建设

  ①深化精神文明创建活动,推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。; ②要以为人民服务为核心,以集体主义为原则。    ③要大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观。④全面提高公民道德素质,树立社会主义荣辱观。⑤公民要加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标,树立高度的文化自觉和文化自信。

2、建设社会主义核心价值体系

(1)(是什么)社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想(灵魂),中国特色社会主义共同理想(主题),以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精髓),社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容(基础)。

(2)(为什么)为什么要建设社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。

(3)(怎么办)在加强思想道德建设中   如何建设:  

   用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抑制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。  

3.社会主义核心价值观

(1)基本内容:

   富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,

   自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,

   爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,

 (2)为什么

  社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。与中国特色社会主义发展要求相契合,与中国优秀传统文和人类优秀成果相承接。

 

4.如何追求更高的思想道德目标

 ①加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是一个永无止境的过程。不断提高科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标;②在遵守公民基本道德规范的基础上,努力改造自己的主观世界,形成正确的世界观、人生观、价值观。③努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义文化共同理想,逐步树立共产主义远大理想;④要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从点滴小事做 ⑤要自觉接受优秀文化产品的熏陶,积极参加健康有益的文化活动

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